Vlada Kantona Sarajevo podržava rad ministrice Zinete Bogunić

Vlada Kantona Sarajevo na današnjoj sjednici iskazala je svoju punu podršku radu ministrice za obrazovanje, nauku i mlade KS Zinete Bogunić.

Vlada odbacuje sve tendenciozne navode koje je u više navrata iznio predsjednik Samostalnog sindikata osnovnog obrazovanja i odgoja FBiH – Kantonalni odbor KS Saudin Sivro o radu resorne ministrice i Ministarstva u cjelini.

Nijedno pravo iz kolektivnih ugovora zaposlenih u obrazovnom sistemu nije i neće biti ugroženo. Dolaskom ove vlade unaprijeđena je primjena kolektivnih ugovora te je iskazan bolji tretman zaposlenih u sektoru obrazovanja. Podsjećamo i da je Vlada svoje opredjeljenje za unapređenje standarda zaposlenih u javnom sektoru, uključujući i obrazovanje, kao i poštivanje obaveza koje su drugi preuzeli a nisu ispoštovali, iskazala isplatom razlike sredstava za plate po uvećanoj osnovici prije krajnjih rokova.

Vlada KS je poručila da kao jedinstven kolektiv stoji iza svakog svog člana, da jedinstveno djeluje u donošenju odluka te da neće podlijegati neutemeljenim pritiscima onih koji ne odobravaju reformske mjere koje provodi.

Vlada KS je iskazala svoje zadovoljstvo da su brojni građani i građanke i strukovne organizacije prepoznali i podržali pokrenute procese koji imaju za cilj uređenje sistema te unapređenje svih segmenata funkcioniranja javne službe u Kantonu Sarajevo.

IZVOR: http://vlada.ks.gov.ba/aktuelnosti/novosti/vlada-kantona-sarajevo-podrzava-rad-ministrice?fbclid=IwAR2nBp4CkA4U7hNNXsrIILEPIzHs1SXerQkNjxvb6rIOY0x91SbQepT6uXI

„Teško je biti ministar, a još teže ne biti“.

Svi u školama su zaista u nezavidnoj situaciji, a evo i zašto ...

Danas je na mejlove svih škola resorno ministarstvo dostavilo obrazac Izvještaja koji u procesu interneevaluacije u osnovnim školama od prosvjetnih radnika dodatno pravi birokrate i zapisničare.

Resorno ministarstvo je sistemom pitanja koje sastavljaju školske komisije izbjeglo svoju obavezu utvrđenu po članu 5. Pravilnika i istu prebacilo na nastavnike.

Na taj način je od suštine, koju je Zakonodavac predvidio sistemom interne evaluacije, resorno ministarstvo napravilo formalnost bez smisla i jedan općenito neujednačen sistem evaluacije učenika, koji osim (možda) izuzetno „mršavog“ plaćenog rada nastavnika po komisijama i gubitaka škola na materijalu (papir, toner, amortizacija kopir uređaja) neće imati nikakve efekte.