Zaključci sa okruglog stola koji je održan u zgradi Kantona, 05.10.2015. godine, povodom Dana nastavnika Kantona Sarajevo o temi „Uloga odgajatelja/učitelja/nastavnika/profesora u odgojno-obrazovnom procesu“

U organizaciji Kantonalnog odbora Samostalnog sindikata osnovnog obrazovanja i odgoja FBiH i Ministarstva za obrazovanje, nauka i mlade Kantona Sarajevo povodom obilježavanja 05. oktobra – Dana nastavnika Kantona Sarajevo održan je okrugli sto u čijem radu su učešće uzeli predstavnici Ministarstva, Sindikata, JU Djeca Sarajeva, Udruženja učitelja KS, Udruženja vijeća roditelja osnovnih i srednjih škola KS, Udruženja direktora/ravnatelja sarajevskih osnovnih škola, prosvjetni radnici i roditelji.

Doneseni su sljedeći zaključci:

- Daje se priznanje odgajateljima/učiteljima/nastavnicima/profesorima u odgojno-obrazovnom procesu, koji sve vrijeme vrlo odgovorno obavljaju svoj posao, pokazujući izuzetnu ljubav prema najčasnijoj profesiji, djeci i učenicima koje profesionalno podučavaju, bez obzira na sve poteškoće i materijalni status u društvu;

- Naglašeno je da su odgoj i obrazovanje djece temeljna ljudska prava te da su za svako društvo veoma bitni uloga i značaj odgajatelji/učitelji/nastavnici/profesori, te s tim u vezi je neophodno tokom cijele godine promovisati njihov značaj, a ne samo svakog 05. oktobra;

- Neophodno je da društvo više ulažu u obrazovanje, a posebno u razvoj stručnih kompetencija, grupno i kolektivno stručno usavršavanje, zdravstvenu zaštitu prosvjetnih radnika, kao i organa upravljanja i rukovođenja, pri čemu će zakonski normirati da cijenjeni budu moralni, odgovorni i stručni, a sankcionisani pojedinci, koji su lošom politikom zapošljavanja i pogrešnom selekcijom prosvjetnog kadra, doveli do pada digniteta prosvjetnih radnika u cjelini;

- Neophodno je da se lokalna zajednica i lokalne vlasti aktivnije uključuju u reformu obrazovanja i više ulažu u infrastrukturu i cjeloživotno učenje u lokalnoj sredini;

- Aktivnosti Vlade i Ministarstva za obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo treba nastaviti, a prije svega: 

- održati finansijsku stabilnost budžeta za obrazovanje, 

- provoditi racionalizaciju od koje će korist imati učenici i prosvjetni radnici, a posebno provesti aktivnost uvođenja savremenih didaktičkih sredstava u sve škola u Kantonu Sarajevo,

- nastaviti sa aktivnostima za jačanje inkluzije, angažmanom mladih asistenata u školama, ojačati rad na Indeksu Inkluzivnosti i sl., 

- dati veći značaj struci i nauci,

- intenzivirati aktivnosti na izmjenama i dopunama 12 zakonskih i podzakonskih akata, pri čemu značajnu ulogu trebaju imati svi direktni i indirektni učesnici odgojno-obrazovnog procesa, 

- reducirati broj predmeta koje učenici IX razreda imaju na eksternoj maturi,

- nastaviti sa aktivnostima na izradi kurikuluma temeljenom na ishodima učenja,

- poboljšati udžbeničku politiku;

- Razmotriti incijativu da se obavezno srednješkolsko obrazovanje sa dvije produži na tri godine,

- Prihvatiti inicijativu za formiranje mobilnih stručnih timova u svim odgojno-obrazovnim ustanovama u Kantonu Sarajevo;

- Istaknuta je zahvalnost resornom ministarstvu na čelu sa ministrom Kazazovićem, jer se o predškolskom odgoju i obrazovanju počelo govoriti u pozitivnom kontekstu te naglašena potreba aktivnijeg angažmana roditelja sa ciljem da se svoj djeci omogući pristup predškolskom odgoju i obrazovanju.